课题成员基本信息

张盈琤  专职心理健康教育教师,毕业于华东师范大学心理学系,本科及研究生期间接受系统心理学学习,国家二级心理咨询师,获苏州市中小学专兼职心理健康教师上岗资格。长期开展心理健康教育一线课堂教学,获园区心理评优课一等奖,多次为区内教师、家长、学生开设心育讲座,参与编写园区“心理口袋书”,接受儿童精神分析及表达性心理治疗专业学习。

 

马艳菊  兼职心理健康教育教师,国家二级心理咨询师、苏州未成年人心理健康指导中心“苏老师”团队成员、苏州市家庭教育指导师、苏州园区家庭教育讲师团成员中小学心理健康教育骨干教师、精神分析治疗师、艾瑞克森催眠治疗师、意象对话心理治疗师,回归疗法心理治疗师。2008年起学习心理咨询,在进修专业系统认证技术的同时,还参加国家少儿心理咨询师、家庭系统治疗、表达性心理治疗等专业学习。长期接受意象对话个人成长督导,家庭治疗督导,有丰富个案咨询辅导经验,并受邀为心理咨询师团队和社会团体开设心理讲座。

 

陈晓军   兼职心理健康教育教师,2015年通过苏州市中小学专兼职心理健康教育教师培训并获苏州市中小学心理健康教育教师上岗资格,2007年获“南通市青少年心理健康辅导员”任职资格证书,未成年人成长指导中心心理健康教育志愿者。特长:学生团队辅导。

 

王伟   兼职心理健康教育教师,西南大学教育硕士,一级教师,获苏州市中小学心理健康教育教师上岗资格。有多年班主任经验,参与团辅和危机干预工作,擅长青春期的中学生及家长沟通,在实践中探索心理辅导的真谛,用心沟通,以人为本,共同成长。

 

高彩凤  兼职心理健康教育教师,苏州工业园区教学能手,苏州市德育标兵,获苏州市中小学心理健康教育教师上岗资格,发表多篇专业和德育论文。班主任工作爱动脑筋,针对不同时期的学生心理特点,采用针对性的引导策略,所带班级凝聚力强,学生积极、阳光。 

 

鲍文斐  兼职心理健康教育教师,获苏州市中小学心理健康教育教师上岗资格。校少先队大队辅导员。任教思品课程、心理健康教育课程,积极参加思品、心理赛课并得奖。工作至今多次荣获“优秀班主任”“优秀副班主任”称号。多次撰写德育论文,并在《新教育》等省级杂志上发表。

 

蒋淼    兼职心理健康教育教师,国家二级心理咨询师。擅长儿童团体游戏训练、儿童故事讲演,教学风格生动有趣。参加精神分析疗法、催眠治疗、认知行为疗法、房树人测验、九型人格等工作坊活动与学习。关注儿童身心发展,愿给学生有温度、有能量、有智慧的陪伴。

 

张吉人  兼职心理健康教育教师,获苏州市中小学心理健康教育教师上岗资格。秉承着“心育是教育的基础,也是一切教学难题的钥匙”这一理念,从教九年来坚持将心理教育融合在班主任工作中。积极参加各种讲座培训和工作坊,尤其在建立和谐亲子、师生关系上有所研究。

 

金雨亭  兼职心理健康教育教师,获苏州市中小学心理健康教育教师上岗资格。坚信孩子的心,是这世界上最柔软的地方,那里阳光雨露,鸟语花香。作为一名小学教师,学会育人,更懂得育心。科学地关注孩子的身心健康,更深刻地体会孩子的内心世界。

 

朱韵怡  兼职心理健康教育教师,国家三级心理咨询师。热爱学生,诲人不倦,给以乐观开朗、积极进取、和谐交往的精神指引。擅长在班级管理和学科教学中适时渗透心理学知识,收效好。

 

庄琴 中学班主任,工作认真负责,尽心尽力,严慈一体。关注学生身心健康发展,积极进行家校沟通,帮助多个家庭解决孩子青春期的问题,多次获校级“优秀班主任”。所带班级班风正,学风浓,凝聚力强,被评为“文明班级”。


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