【景城师说】第三期:三尺讲台勤耕耘 一方杏坛守初心

—— 景城学校骨干教师风采展

三尺讲台,四季耕耘。经历了初生、成长、拔节的景城学校,也在一方杏坛坚守初心,收获风景。秋风飒飒蕴丰收,壮美十月育光辉。时值祖国71华诞,一批景城教师也用朴素的教育初心为祖国母亲献礼——

学校在园区党委的关怀和指导下一路成长。多年来,党建引领,党员垂范,已逐步建设了一支思想道德、专业素养颇高的教师队伍。他们皆有一颗敬业进取之心,一份团结合作之德,星光聚海,共同成长。他们扎根一方净土,德教融合,科研探索,在“双轮驱动培养”的道路上一步步前行。请看——

党建引领下的德育团队

雁群翱翔蓝天,总是排成人字阵或一字斜阵,后方大雁能借助领航大雁羽翼所产生的空气动力,使飞行省力,这就是著名的“雁阵效应”。景城的德育团队里,也有这样的领航雁,舞动坚实的翅膀,引领着景城班主任们“雁”击长空。

那就是我们的年级组长,她们不忘初心,牢记使命,在平凡中演绎精彩,在无私奉献中实现人生价值,充分发挥模范带头作用,默默诠释着自己的朴实与感动!

【中学德育团队】


九年级组长:刘奕


刘奕老师用她母亲般的耐心、细心,密切关注学生的各方面动态,积极与家长们进行沟通,共同做好学生的管理工作。她在工作中重视自身的表率作用,做到言传身教。她坚持班级管理中人人平等,一视同仁,对学困生、内向型的学生更加愿意奉献爱心与关心。在学生管理中,她制定一套班级管理制度,给每个孩子锻炼与表现的机会。同时,她还积极帮助、引导学生养成良好的学习习惯,制定自己的学习计划,不断调整学习方法,为今后健康学习、快乐生活打下坚实的基础。


八年级组长:刘艳萍


刘艳萍老师凡事身体力行,学生未到她已到,学生已走她才走。要求组内教师做到的,刘老师首先做到。疫情期间,年级管理工作也出现了很多新的挑战,最大的挑战是线上教学。刘老师先自己学习腾讯会议的使用方法,小范围地在教师之间进行授课实验,总结出使用方法和可能会出现的问题,为年级教学的顺利进行提供了助力。

作为年级组长,刘老师始终服务于班主任、任课教师、学生及家长。组内有不少年轻的老师和班主任,在处理一些棘手的学生问题和突发事件时有时不知所措,事前刘老师会及时给予建议,事后还会再找到老师们进行交流,总结经验,帮助年轻老师们尽快成长。班主任会议上,刘老师也会把自己的授课经验和班主任经验、教训分享给年轻老师们,尽可能地服务于组内老师。其次,刘老师还会研究本年级的教学情况,了解各学科的教学情况及学生的思想状态。认真组织和分析考试情况,寻找问题,和任课教师一起想办法。


七年级组长:崔妍


灿烂的笑容,有力的步伐,洪亮的嗓门,她是七年级组长——崔妍。崔老师总是迎着清晨的阳光早早地来到学校,做班主任们的另一双眼睛,细心观察、耐心询问,发现问题,从源头解决;等到年级的孩子们离开了,她才踏着暮色走向回家的路。

教书十余载,崔老师时刻关心组内老师们的教学,毫无保留地将教学之道传授给需要的年轻老师,她总是未雨绸缪,将班级管理的核心要点嘱咐又嘱咐,同时给班主任们一定的发挥空间,让班主任们在班级管理的舞台走得正也走得精彩。

一个年级就是一个集体一个家,崔老师时刻关心着组内老师们的工作生活,大家都亲切地喊她“崔姐姐”,班级有困难了,教学有疑惑了,生活中有迷茫了,崔老师都会耐心地及时出现倾听,适当地给出建议,全力提供支持。


【小学德育团队】

一年级组长:张晓岚潘珍珍


“用习惯奠定基石,用自信铸就未来”,就是我们两位一年级守护人的心愿。小学是养成教育的关键期,我们希望通过大家的共同努力,让全体一年级学生养成良好的习惯。此外,我们还希望学生充满自信,这样能形成一种由内而外的力量,从而散发一个人最美的气质。好习惯,益终生;自信者,事竟成。


二年级组长:管晓丽 袁雅琦


我们一直秉承服务老师、服务学生的理念,在日常管理中落实“严、细、实、通”四个字,以成为一名有思想的执行者,有温度的带头者,有智慧的组织者,有耐心的倾听者为努力目标,积极营造拥有认同感和归属感的年级组氛围。


三年级组长:陈骅张甜甜


三尺讲台,春夏秋冬,一份初心,一直坚守!爱护我们的学生,守护我们的伙伴,我们是三年级的守护人!成长的路上我们携手前行,你若有求,我必全力以赴。


四年级年级组长:冯刚卢友璐


我们精诚合作,致力于激发每一位老师的智慧,释放每一位老师的善意。用真情带队伍,用真行抓管理,用真心谋发展。我们期待在团队的共同努力下,四年级孩子们能自信地、阳光地走好成长转折期的每一步。

 

五年级组长:王芳、齐秋晓


我们一直把“爱岗敬业、乐于奉献”作为自己的誓言,努力打造一支“友爱向上、自主高效”的团队,春华秋实,风和日丽,看着一步步脚印定格成美丽的风景。不忘初心,一路前行!

 

六年级组长:于小琨高莉


六年级组一直是一个温暖、团结的大家庭。我们努力做好组内各位老师的得力帮手,当好学校工作和年级组工作的桥梁,关注年级组各班的班级建设,坚持营造融洽、向上、充满活力的年级组风貌。

 

景城的每一位年级组长,是清晨的舞者,落日的守望人;是教学的引领者,班级管理的掌舵人;是温暖的倾听者,值得信任的解惑人。这群景城德育团队的头雁,一路领航,不忘初心,牢记使命,坚持用朴素的园丁情怀,做精致的景城教育!

 

双轮驱动下的“瞳伴”团队

【景城学校“瞳伴”青年党员成长共同体】

在景城的这艘大船上,有两个轮子促其前行:注重党性修养、聚焦专业素养。双轮驱动之下,更多的青年党员教师努力成为骨干,更多的骨干教师锤炼党性,一批党性坚定、业务精湛的青年教师便乘风破浪而来。景城学校“瞳伴”青年党员成长共同体就是其中一个成长阵地。她们以“读书润泽心灵,行走丈量生命,志愿温暖人情”为口号,逐渐形成品牌文化,产生了一定的区域影响力。


读思,静听心灵之回响

读书,是“瞳伴”一直坚持的成长土壤。“瞳伴”的每一位教师定期开展阅读与分享,从《延安延安》、《给教师的建议》到《如何阅读一本书》、《星教师》……以阅读促成长。

在“领读者计划”、“家校共读一本书”品牌活动中,“瞳伴”通过坚持名校长、名教育工作者荐书,家校共读等行动,让更多人收获阅读之美,静听心灵之回响。此外,“瞳伴”还坚持推出“教学研究工作坊”,邀请资深课程专家授课,成员不断学习,不断提升课程设计力与领导力,成长了一批园区教坛新秀、教科研新秀。



行走,丈量生命之厚度

“瞳伴”为更多党员教师搭建修炼党性的平台。她们召集志愿者和爱心家长,先后组织了徒步穹窿山、光福镇等活动,用行走的力量为西部教育助力。

除此之外,“瞳伴”还积极组织青年党员教师走进社区、到中国共产党第一次全国人民代表大会旧址等地瞻仰学习,充分发挥党员教师的先锋示范作用。




服务,升华真情之温度

“瞳伴”始终将一颗服务的心放在第一位。她们联合小学德育处等部门先后举办了“小手拉小手·一起看世界”、“你我同心·携手成长”公益助学活动,增进了苏州、青海玉树两地汉藏学生的友谊;“瞳伴”青年党员志愿者走进九华社区、星湖社区、景城社区等开设家庭教育讲座,围绕家长们关心的问题开展交流,以自身专业力量贡献他人与社会。

除此之外,“瞳伴”还联合校工会开展“插花”活动,组织成员参加中华名人名篇诵读会、学习观摩青年演讲比赛,自强自信,以真心温暖彼此。



在全体成员的努力下,瞳伴青年党员共同体被授予景城学校突出贡献奖。回首来时路,自励互勉,“瞳伴”同伴,再出发!


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